113-秋季班 11302DA107-藝術有意思
招生人數：30人
招生狀態：
開課中
上課日期：2024-08-26 (第一週)，(共18週)
上課時間：每星期一 晚上 7點0分~8點50分
上課地點：豐原地區 豐東國中3F-美術教室(一)【原生物教室】
上課地址：
臺中市豐原區豐東路75號 
課前資訊
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
講師示範與實際操作，影片欣賞及圖像教學
評量方式
學員出席率50%、期末成果展30%。
課程簡介
課程QR CODE網址
1.課程內容主要以寫生方式進行創作
2.學員可同時學習到水彩花卉、水墨花卉－風景寫生
3.以多元教學方式增加課程的豐富度，提高學習的趣味
課程目標
2.學員可同時學習到水彩花卉、水墨花卉－風景寫生
3.以多元教學方式增加課程的豐富度，提高學習的趣味
以寫生方式進行創作，培養專注力和觀察力。在水與墨之間創造成就感、在水與彩之間獲得美好，將生活中植物花卉之美成為療癒的良方。
參考書目
無
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
150元
【保險費：春季、秋季班各300元(保險期間各為五個月)。加入保險後學員團體意外即無法退費，請確定後再加保】
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
【保險費：春季、秋季班各300元(保險期間各為五個月)。加入保險後學員團體意外即無法退費，請確定後再加保】
材料由班級統一計算購買
課程大綱
| 相見歡 甜蜜蜜甜點食寫生.色彩的運用點描繪可口的美食 | 水墨特性簡介，初見面安排自我介紹互相認識並討論學習目標與上課方式 |
| 基礎渲染(一) | 以渲染展現色感營造水分的涼感.並準確的掌握造型 |
| 基礎渲染(二) | 以渲染展現色感營造水分的涼感.並準確的掌握造型 |
| 透視法(一)：窗外美景 | 運用透視法營造空間的深度.並呈虛實的氛圍，繪畫窗外美景。 |
| 透視法(二)：窗外美景 | 運用透視法營造空間的深度.並呈虛實的氛圍，繪畫窗外美景。 |
| 透視法(三)：希臘島嶼之美 | 使用透視法表現遠近不同島嶼之美.藍與白色塊的佈局與律動的運用 |
| 透視法(四)：希臘島嶼之美 | 使用透視法表現遠近不同島嶼之美.藍與白色塊的佈局與律動的運用 |
| 水墨喧染(一)：桃花源 | 使用特殊材料.製造喧染的特效影營造水墨淋漓的美景 |
| 公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 水墨喧染(二)：桃花源 | 使用特殊材料.製造喧染的特效影營造水墨淋漓的美景 |
| 色階表現法(一)：春天意象 | 以黑百灰的色階表現霧氣迷濛的景象 |
| 色階表現法(二)：春天意象 | 以黑百灰的色階表現霧氣迷濛的景象 |
| 色階表現法(三)櫻花樹下 | 使用粉色系的色彩渲染表現春的氣息 |
| 色階表現法(四)櫻花樹下 | 使用粉色系的色彩渲染表現春的氣息 |
| 寫意表現(一)台灣藍鵲 | 使用水墨寫意創作手法描繪鳥類的動態 |
| 寫意表現(二)台灣藍鵲 | 使用水墨寫意創作手法描繪鳥類的動態 |
| 寫意表現(三)紫色葡萄 | 不同色調的紫.描繪成串的葡萄 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
游玉英 講師
五顏六色美術教室
簡介：
1.臺中市后豐社區大學教師
■個展
1.2018年於 台中市文化局
2.2000年於紐約，波士頓，台中市文化局
■聯展
1.2013年舞墨風華現代水墨10人展
2.2014年繁花之韻長榮桂冠3人展
3.2016年台灣彩墨風尚西班牙展
4.2019年台灣彩墨風尚西班牙展
5.2019年具 象非象2019維也納東西當代繪畫新貌交流展
■個展
1.2018年於 台中市文化局
2.2000年於紐約，波士頓，台中市文化局
■聯展
1.2013年舞墨風華現代水墨10人展
2.2014年繁花之韻長榮桂冠3人展
3.2016年台灣彩墨風尚西班牙展
4.2019年台灣彩墨風尚西班牙展
5.2019年具 象非象2019維也納東西當代繪畫新貌交流展
